Задания Марафона, 24-й этап

Номинация «Альфа»

ЗАДАНИЕ №1. ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ-(30)

1. У него зеркальный вид,

Но на стенке не висит.

Хоть блестит, как самовар,

Но пугает его жар.

2. Весёлый мальчишка, шалун, непоседа.

Ты скачешь со стула - на бороду деда!

В припрыжку по стенке, на крышу прыжок…

Откуда ты взялся, признайся, дружок?

3. Сидит на окошке кошка, и хвост как у кошки, а всё же не кошка.

ЗАДАНИЕ №2. ПРИГЛАШЕНИЕ К СОАВТОРСТВУ…!

Уважаемые друзья. Редакция большого солидного журнала «Инструментальный мир» предлагает вам пять вариантов своих заданий. Вы можете выбрать один или два пункта.

Лучшие работы будут опубликованы в журнале.

1. Придумайте сказку о любом инструменте. Главным героем может стать, например, молоток, или ножницы, топор, дрель, пила, рашпиль, кусачки и так далее. Выбирайте один из инструментов и напишите сказку с его участием. (30-100)
2. Напишите непридуманную историю из жизни вашей семьи, в которой действие разворачивается вокруг инструментов. (30-100)
3. Пришлите фотографию, на которой изображены ваши домочадцы за работой с каким-либо инструментом. Напишите, что происходит и кто изображён на фото. (30-100)
4. Найдите не менее 5 пословиц, в которых упоминаются инструменты. (10-50)
5. 5. Найдите 3 стихотворения об инструментах, укажите автора, название книги (журнала), в котором опубликовано произведение. (15-45)

ЗАДАНИЕ №3. ЛОГИЧЕСКИЕ ПАРЫ (5-40)

Составьте, пожалуйста, пары, по аналогии с приведёнными в верхней строчке каждого столбца:

ЗАДАНИЕ №4. ДОРИСУЙ ДО ОБРАЗА…(ДО 50)

Перед вами три одинаковых фигурки. Перерисуйте их на чистый лист. Расположите их так, как вам захочется. Дорисуйте фигурки так, чтобы в результате получились:

А). для учащихся 1-2 классов: интересные, непохожие друг на друга образы.

В). Для учащихся 3-4 классов:

иллюстрации к какой-либо пословице. Пословицу напишите с обратной стороны листа. Постарайтесь найти новую для вас народную мудрость.

ЗАДАНИЕ №5. ИНТЕРЕСНОЕ НАЗВАНИЕ (10-50)

Представьте себе, среди зелёной солнечной полянки стоит смеющийся жираф, а с него, как с горки, скатываются ежи и ёжики. Вопрос первый, как вы считаете, а как ежам удаётся взобраться на жирафа? Вопрос второй, если бы вы были автором такой картины, какие пять названий вы бы предложили для неё?

ЗАДАНИЕ №6. ЖУРАВЛИ (20-60)

Попробуйте встать на одну ногу и постоять, как можно дольше. А теперь закройте глаза и опять попробуйте постоять на одной ноге. Скорее всего, вы довольно быстро упадёте. А вот журавли могут даже заснуть, стоя на одной ноге. Они стоят так всю ночь, и это их ничуть не беспокоит. Как вы думаете, почему журавли стоят на одной ноге?

ЗАДАНИЕ №7. ИССЛЕДУЕМ СНЕГ(30-150)

Вот и зима. Всё заснежено, покрыто инеем, окна узорами расписаны - красота. А как начинается снегопад, тут уж совсем словно в сказку попадаешь! А в каждой сказке свои чудеса и секреты. Вот мы и постараемся хотя бы с частью зимних секретов познакомиться.

1. Наберите снега полную кастрюлю, поставьте её на огонь, пусть снег тает. А вы ещё быстренько сбегайте за новой порцией снега. Был снег, а стала вода. Пусть вода отстоится, потому что не всегда снег чистый. Можно даже воду процедить сквозь любую чистую тряпочку. А теперь попробуйте этой водой помыть голову. Сравните свои ощущения с мытьём волос обычной водой. (Попросите маму помочь вам в этом деле!)
2. Дождитесь снегопада. Наденьте пушистые варежки, вооружитесь увеличительным стеклом - и начинаем «охоту» за снежинками! Утверждают, что не бывает двух одинаковых снежинок! Попытаемся проверить, так ли это на самом деле. Рассмотрите внимательно снежинку на варежке. Постарайтесь запомнить, как она выглядит. Найдите укрытие и зарисуйте внешний вид снежинки. Ловим ещё одну! Конечно, ловить снежинки и рассматривать их, лучше вместе с родителями. Как будет интересно сравнить ваши рисунки!
3. Прочитайте любой материал о снеге и его свойствах. Напишите, что для вас оказалось самым неожиданным.

ЗАДАНИЕ №8. НАЙДИ ЗАКОНОМЕРНОСТЬГ(30-150)

Объясните пожалуйста, что должно стоять вместо вопросительных знаков.

ЗАДАНИЕ №9. СВОБОДНАЯ ТЕМА (30-70)

Ура! Пишем, о чём душа поёт!

Одним из вариантов может быть следующая тема: «Зимние приключения и чудеса».

Опять просим особо отметить, что вы не возражаете против использования ваших материалов для публикации в электронном журнале и в других средствах массовой информации.

ЗАДАНИЕ №10. РОДИТЕЛИ СПРАШИВАЮТ (30-100)

Вопрос, пожелание родителей оргкомитету заочного Российского конкурса «Интеллектуально-творческий Марафон».

Самоанализ. Напишите, пожалуйста, какие чувства вы испытывали при выполнении заданий. Что для вас было проще, интереснее: решать логические задачи, проводить исследования, находить и рисовать образы? Каких заданий, по вашему мнению, не хватает?

	Реклама: