«Познание и творчество» - задания по литературе, 1 тур

Каждое задание оценивается по 100 бальной системе.

1. Литература и жизнь

   Правомерно ли такое сочетание этих слов и понятий? С какими проблемами определения и понимания литературы связан этот вопрос? Каково Ваше собственное их видение и толкование? Попробуйте конкретизировать соотношение объема и содержания понятий литературы и жизни логическими средствами.

2. Добро в литературе и в жизни

   Согласны ли Вы с тем, что литература изначально служит добру?

   Что такое добро в жизни, в объективной действительности? (ответ одной фразой). Что такое добро в литературе?

   Как, какими средствами литература борется, может и должна бороться со злом:

   • не показывать «его подлинный облик»;
   • не «смаковать» соблазнительные стороны порока, сладости «запретного плода»;
   • убеждать читателя в том, что добро всегда побеждает зло, что добрая, благая жизнь дарует радость и счастье, а злая и греховная всегда ведет к несчастью. Или… или… или? Ваше мнение.
3. Прекрасное и безобразное в жизни и литературе

   Ваше определение прекрасного (одной фразой). Прекрасная литература и прекрасное в литературе – что это такое? Что существеннее для воспроизведения добра в литературе – содержание или форма? Может ли быть прекрасным в литературе реалистическое отражение безобразных проявлений жизни?

4. Смысл художественной литературы

   Какой смысл для Вас заключён в словах «художественная литература», в чём сущность, специфика и критерии художественности?

   Как можно понять признание великого художника слова Л.Толстого: «Художественное не могу, как не могу в игрушки играть».

	Реклама: